• info@neshagroup.ir

  • تماس با ما:۸۸۹۸۴۶۰۰ - ۸۸۹۷۲۴۵۵

 

نشا معتقد است که عملکرد فرد و سازمان، هر دو در بستر روانشناختی و اجتماعی ریشه دارند؛ و بسیاری از موفقیت‌ها یا شکست‌ها، به عواملی مستتر در روح و روان فرد و سازمان، بر می‌گردد. اعضای گروه، علت اثربخش نبودن بخش زیادی از آموزش‌ها و تدابیر مدیریتی در کشور را بر همین مبنا تحلیل می‌کنند: سرمایه‌گذاری و کاشتن در زمین‌های نا آماده!. ما معتقدیم که برنامه‌های توسعه‌ی فردی و سازمانی، باید با سنجش آمادگی آغاز شود و با مداخله‌های زیربنایی همراه باشد.

به دست آوردن توازن بین فعالیت‌های زیربنایی و فعالیت‌های زودبازده، چندان آسان نیست؛ و ما آن را مرهون یک منظومه‌ی فکری بین رشته‌ای می‌دانیم. اگر دو جنبه‌ی اساسی از فعالیت خود را «افراد» و «سازمان‌» در نظر بگیریم، در این منظومه‌ی فکری به ترتیب از رویکردهای شناخته‌شده‌ی «مدیریت منابع انسانی مبتنی بر شایستگی» و «توسعه‌ی سازمانی» برای این دو جنبه، استفاده می‌شود.

 

رویکرد مبتنی بر شایستگی

 

Competency based Human Recourses Management

 

تمرکز بر «توانایی‌های رفتاری» به جای تمرکز بر «توانایی‌های تخصصی». یافته‌های تجربی نشان می‌دهد که اصلی‌ترین تمایز بین افراد موفق و افراد متوسط، توانمندی‌های رفتاری (مانند ارتباطات مؤثر، مدیریت هیجان، برنامه‌مندی و ...) ایشان است؛ نه توانمندی‌های تخصصی (مانند تحصیلات، دانش و مهارت‌های فنی هر حوزه).

در نظر گرفتن عوامل زیربنای شایستگی (مانند انگیزه، ادراک نقش، شخصیت و ...) موجب می‌شود که فرد در مسیر آموزش، به تغییرات رفتاری پایدار و درونی دست یابد.

 

 

رویکرد توسعه سازمانی

 

Organizational development

 

دیدن سازمان به شکل یک سیستم اجتماعی؛ و ایجاد پیوست انسانی و فرهنگی برای همه‌ی راهکارهای سازمانی (استراتژی، ساختار، فرآیند، تکنولوژی ...).

توجه به فرآیند و الزامات مدیریت تغییر در طراحی و اجرای برنامه‌های سازمانی.

انجام مداخله‌های سازمانی با تمرکز بر راهکارهای نرم از قبیل «رهبری»، «فرهنگ - سازی» و توسعه‌ی «افراد» و «تیم‌ها».

 

 

نشا معتقد است که عملکرد فرد و سازمان، هر دو در بستر روانشناختی و اجتماعی ریشه دارند؛ و بسیاری از موفقیت‌ها یا شکست‌ها، به عواملی مستتر در روح و روان فرد و سازمان، بر می‌گردد. اعضای گروه، علت اثربخش نبودن بخش زیادی از آموزش‌ها و تدابیر مدیریتی در کشور را بر همین مبنا تحلیل می‌کنند: سرمایه‌گذاری و کاشتن در زمین‌های نا آماده!. ما معتقدیم که برنامه‌های توسعه‌ی فردی و سازمانی، باید با سنجش آمادگی آغاز شود و با مداخله‌های زیربنایی همراه باشد.

ایده‌ی بنیادین نشا، آن است که برای اثربخشی آموزش‌ها و راهکارهای مدیریتی، باید ابتدا «آمادگی‌های لازم» در «افراد» و «سازمان» فراهم شود. این آمادگی‌ها در سطح فردی به مواردی چون «انگیزه»، «زمینه‌های روان‌شناختی»، «سلامت» و «سبک زندگی» و در سطح سازمانی به مقولاتی چون «ساختار»، «فرهنگ»، «رهبری» و «سرمایه‌ اجتماعی»، برمی‌گردد.

با این ایده‌ی بنیادین، اعضای گروه توسعه‌ی مدیریت نشا می‌کوشند تا حین کمک به سازمان‌ها و افراد، در سطح «معلول‌ها» گرفتار نمانند و به «علت‌ها» بپردازند؛ و این‌گونه راهکارهایی درون‌زا و پایدار، بیآفرینند.

به دست آوردن توازن بین فعالیت‌های زیربنایی و فعالیت‌های زودبازده، چندان آسان نیست؛ و ما آن را مرهون یک منظومه‌ی فکری بین رشته‌ای می‌دانیم. «منظومه‌ی فکری نشا»، از یافته‌های علمی و تجربی در رشته‌هایی چون «مدیریت»، «روان‌شناسی»، «کارآفرینی» و «جامعه‌شناسی» بهره می‌برد؛ فرآورده‌ی بهینه‌کاوی در تجارب و الگوهای موفق جهانی است؛ و با اتکا به تجربه و هم‌آموزی مستمر ما طی این سال‌ها، توسعه یافته است. اگر دو جنبه‌ی اساسی از فعالیت خود را «افراد» و «سازمان‌» در نظر بگیریم، در این منظومه‌ی فکری به ترتیب از رویکردهای شناخته‌شده‌ی «مدیریت منابع انسانی مبتنی بر شایستگی» و «توسعه‌ی سازمانی» برای این دو جنبه، استفاده می‌شود. این در حالی است که هر دو رویکرد فوق، دست‌یابی به نتایج مناسب را درگرو شناخت و مداخله در «زمینه‌ی روان‌شناختی و اجتماعی» می‌دانند؛ و صرفاً به کاربرد ابزارهای متعارف مهارتی و مدیریتی، بسنده نمی‌کنند. به لطف خدا و متکی بر تجارب پیشین، این منظومه‌ی فکری و متدلوژیک دوران طراحی و آزمون خود را طی کرده است؛ و هم­اکنون نشا در مسیر توسعه‌ی کمّی و کیفی فعالیت‌های خود بر مبنای این رویکرد، گام بر می‌دارد. جدول و تصویر زیر، چارچوبی کلی از منظومه‌ی فکری نشا را نشان می‌دهند:

 

عنوان رویکرد

مهمترین پیامدها و دستآوردهای بهره گرفتن از این رویکرد

 

رویکرد مبتنی بر شایستگی

 

Competency based Human Recourses Management

 

 

تمرکز بر «توانایی‌های رفتاری» به جای تمرکز بر «توانایی‌های تخصصی». یافته‌های تجربی نشان می‌دهد که اصلی‌ترین تمایز بین افراد موفق و افراد متوسط، توانمندی‌های رفتاری (مانند ارتباطات مؤثر، مدیریت هیجان، برنامه‌مندی و ...) ایشان است؛ نه توانمندی‌های تخصصی (مانند تحصیلات، دانش و مهارت‌های فنی هر حوزه).

در نظر گرفتن عوامل زیربنای شایستگی (مانند انگیزه، ادراک نقش، شخصیت و ...) موجب می‌شود که فرد در مسیر آموزش، به تغییرات رفتاری پایدار و درونی دست یابد.

 

 

رویکرد توسعه سازمانی

 

Organizational development

 

دیدن سازمان به شکل یک سیستم اجتماعی؛ و ایجاد پیوست انسانی و فرهنگی برای همه‌ی راهکارهای سازمانی (استراتژی، ساختار، فرآیند، تکنولوژی ...).

توجه به فرآیند و الزامات مدیریت تغییر در طراحی و اجرای برنامه‌های سازمانی.

انجام مداخله‌های سازمانی با تمرکز بر راهکارهای نرم از قبیل «رهبری»، «فرهنگ - سازی» و توسعه‌ی «افراد» و «تیم‌ها».

 

 

اطلاعات تماس

نشانـی:

تهران، خیابان فاطمی خیابان دوم، کوچه‌ی مطلق، پلاک ۷، واحد ۳

شماره های تماس :

۸۸۹۸۴۶۰۰ - ۸۸۹۷۲۴۵۵

نمابر :

۸۹۷۸۴۹۹۵

ایمیل:

این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید

 

خبرنامه

برای عضویت در خبرنامه و آگاهی از جدیدترین اخبار سایت ایمیل خود را وارد کنید
عضویت